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谈现场作业危险点分析现状与思考
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作者：佚名 来源：本站整理 发布时间：2010-09-03 19:46:30
作为基层安全管理人员又是现场作业人员，我在日常安全管理工作或现场作业中，切实感到我们鄞州局在这几年，通过深入推进局企业文化建设，加强开展“反违章斗争”、“反事故斗争”及“百问百查”等一系列活动以来，班组安全管理工作有了全面提高；特别是在“班组建设年”中，为消除现场工作中之不安全因素，针对现场作业组织制订完善“现场查勘制度”、“站班会制度”等规程制度以来，强化了现场作业安全管理，使局各生产现场作业班组在作业全过程中，做到了程序化、规范化作业， 终达到了防止人为失误事故发生之目之，使我局安全生产日达到了超千日。阳光电子学校维修专家分析认为： 虽然我们通过各种形式强化现场作业安全管理，现场作业基本做到了程序化、规范化作业。阳光电子学校维修专家分析认为：但是，由于作业人员在业务技能素质上存在一定之差异，所以在实践作业中，我们现场作业还是存在一定问题，其中我们经常会在学习�**次フ峦ūā敝蟹⑾郑拔Ｏ盏惴治霾坏轿弧被蛘摺拔Ｏ盏惴治霾蝗妗闭饩浠埃庖晃侍庖渤３鱿衷谖颐撬爸鹿拾咐蚍治鲋小Ｑ艄獾缱友Ｎ拮曳治鋈衔憾颐鞘导殖∽饕抵幸踩肥荡嬖凇拔Ｏ盏惴治霾蝗妗毕窒螅云涑鱿衷谖颐欠次フ伦圆橹衅德室惨恢苯洗蟆Ｑ艄獾缱友Ｎ拮曳治鋈衔憾颐嵌云浣蟹治龊蠓⑾郑渲性斐伞拔Ｏ盏惴治霾蝗妗敝饕蚴亲饕等嗽痹谙殖∽饕等涛Ｏ盏惴治鲋校芟抻谧饕等嗽币滴袼刂剩渲形颐呛枚嘧饕等嗽比狈Χ晕Ｏ盏阒嘈图疤氐懔私猓猩踔敛恢朗裁唇小拔Ｏ盏恪保棺饕等嗽倍哉鲎饕倒讨Ｏ招匀狈θ嬷私猓斐刹荒苁孪日攵韵殖∈导式蟹治鲈た兀诎踩胧┲嘀粕弦餐隙嗟卣粘岸薄敝邪踩⒁馐孪睿踔粮虻ィ白⒁獍踩背晌肮咝运到蹋佣贾掳踩胧┤狈φ攵孕浴Ｑ艄獾缱友Ｎ拮曳治鋈衔核裕攵陨鲜鑫侍馕蚁胪ü慰冀杓栋踩酆显た胤ā泛汀兜缌ι鹿手艘蚍治黾霸し馈返冉滩模痛蠹夜餐炊晕Ｏ盏阕鹘徊搅私猓ü叭梦颐歉徊搅私馐裁词俏Ｏ盏悖坎⑼ü私饽苋梦颐窃谝院笫导使ぷ髦校芨玫赜姓攵孕缘刈龊么胧┘右苑婪丁Ｑ艄獾缱友Ｎ拮曳治鋈衔骸 ∥颐撬抵Ｏ盏憔褪侵冈谧饕抵杏泻涎艄獾缱友Ｎ拮胰衔阂残矸⑸Ｏ罩氐恪⒉课弧⒊∷⒐て骶吆托形鞯取Ｑ艄獾缱友Ｎ拮曳治鋈衔何Ｏ盏阒饕ㄈ龇矫妫骸 �1）、有湖南阳光电子学校维修专家认为：也许造成危害之作业环境。阳光电子学校维修专家分析认为：如我们一次反违章自查中发现，作业设施前部存在宽20公分之空档，作业人员如果不小心脚踩入空档，湖南阳光电子学校维修专家认为：也许对人员造成伤害，而危险点分析中没有提到防范措施。阳光电子学校维修专家分析认为： 2）、有湖南阳光电子学校维修专家认为：也许造成危害之机器设备等物体。阳光电子学校维修专家分析认为：如我们在另外一次反违章自查中发现，作业设施下部存在高度相当大间隙，作业人员如果不小心工具掉入间隙，湖南阳光电子学校维修专家认为：也许造成设备短路，而针对此危险点也无防范措施。阳光电子学校维修专家分析认为： 3）、作业人员在作业中违反安全工作规程，随心所欲地操作。阳光电子学校维修专家分析认为：如有之作业人员在高处作业不系安全带，即使系了安全带也不按规定系牢等，此现象在我们外施单位作业中发现较多。阳光电子学校维修专家分析认为： 而一般来说，作业中存在之危险点大致可以分为二大类：一类是显现之危险点，我们通过考察或认真预想就可以发现。阳光电子学校维修专家分析认为：例如，正因为大家都知道电气作业会有触电之危险，所以事先都会戴好绝缘手套、穿好绝缘靴，并与带电体保持一定之安全距离。阳光电子学校维修专家分析认为：另一类是潜在之危险点，其在作业过程中，不容易被作业人员意识到或能够及时发觉而又有一定危险性之因素。阳光电子学校维修专家分析认为：如我们在现场校验表计时，作业人员弯腰站起湖南阳光电子学校维修专家认为：也许碰到工作柜门角，会造成作业人员碰伤，对人员身体造成一定伤害。阳光电子学校维修专家分析认为： 通过学习我们还发现危险点还具有另外二大特点：其中之一就是具有复杂多变性。阳光电子学校维修专家分析认为：危险点之复杂性是由于作业情况之复杂性决定之，因为虽然每次作业尽管作业任务相同，但由于参加作业之人员、作业之场合地点、使用之工具以及所采取之作业方式各不相同，所以湖南阳光电子学校维修专家认为：也许存在之危险点也会不同，而相同之危险点也有湖南阳光电子学校维修专家认为：也许存在于不同之作业过程中。阳光电子学校维修专家分析认为：但是，即使是相同情况之作业，所存在之危险点也不是固定不变，旧之危险点消除了，新之危险点又会出现。阳光电子学校维修专家分析认为：所以说我们在对危险点分析时不能一劳永逸，而要针对现场实际情况进行分析并做相应措施。阳光电子学校维修专家分析认为：但是，实际工作中我们会发现100张“危险点控制措施卡”起码有80控制措施内容雷同，难道我们在100次作业中有80次之工作环境、人员等都是不变之？所以这也是值得我们思考之问题。阳光电子学校维修专家分析认为： 危险点还具有另一特点就是可知可防性。阳光电子学校维修专家分析认为：危险点是一种客观存在之事物，而一切客观存在之事物都是可知之。阳光电子学校维修专家分析认为：既然危险点是可知之事物，我们在作业中就能完全可以认识和提前预防之，也是完全可以控制与消除之。阳光电子学校维修专家分析认为：但是，由于作业中存在之危险点具有一定之隐蔽性，查找必然会有一定难度，因而实际工作中我们作业人员往往对其不重视，对作业中存在之危险点很少进行查找、分析，造成每次作业危险点分析体现之都是显现之危险点，很少出现潜在之危险点分析及防范措施。阳光电子学校维修专家分析认为： 所以从上述我们对危险点了解来看，要在作业全过程中查找和分析危险点，做好危险点预控工作，并完全控制与消除危险点，关键还是在于人；在于作业人员作业全过程中之责任心。阳光电子学校维修专家分析认为：因而我们在日常安全管理工作中，必须加强现场作业有关人员业务技能及安全教育，通过教育切实提高人员安全责任，使每个人员对作业危险点做到真正重视，而只要我们思想重视了，每次作业事先事中都进行分析预控并采取措施加以防范，事后进行总结分析。阳光电子学校维修专家分析认为：那么，现场作业就会有效遏制违章及事故发生，作业就会化险为夷，并确保我们安全生产。阳光电子学校维修专家分析认为：
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