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会泽电动车维修培训学校

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  • 2021-05-28 09:01
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会泽电动车维修培训学校,安徽巢湖:新时代文明实践助力打通服务群众最后一米

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会泽电动车维修培训班文章内容:

  近年来,安徽省巢湖市新时代文明实践工作始终坚持以“传播新思想、引领新风尚、筑梦新生活”为宗旨,通过推进新时代文明实践阵地建设,构建点多面广、功能完备的志愿服务圈,打通服务群众“最后一米”,切实做到把文明“送”到群众门口、“种”在群众心头,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

老师会把故障维修方法的精彩处淋漓尽致的展现给学生。毋庸赘言,我校的老师教给学生思维方式与分析方法其重要性远远大于单纯知识点的传授,实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。

  居民困难我来帮 打造15分钟服务圈

  想买菜,干净整洁的农贸市场、连锁商超就在家门口;想锻炼,设备齐全的晨晚练点就在楼下;想读书,书目齐全的阅读空间、农家书屋就在小区门口……在书桥社区,居民这些日常需求,小到买菜、购物、锻炼,大到教育、医疗、交通,都可以得到满足。

设备齐全的健身器材。 图片来源:亚父街道

  自创城以来,书桥社区新时代文明实践站始终秉承“以人民为中心”发展理念,努力打造15分钟便民生活圈,让辖区群众在共建共治中共享发展成果,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校实力雄厚,维修设备一应具齐。包教包会包工作(一期不会,免费学会为止)。学员天天实践,一人一机,小班授课,不断增强群众获得感、幸福感。辖区先后建成社区党群服务中心、学校、酒店、超市、药店、阅读空间等配套设施,为小区居民打造了一个办事便捷、教育资源丰富、购物方便、生活多彩的15分钟便民生活圈。

  在共建中 提供多层级服务

“13463”准物业工作新模式宣传墙。 图片来源:亚父街道

  从居民需求出发创新社区治理,推出“13463”准物业工作新模式。通过依托社区居委会、业主委员会、准物业等机构,建立“三位一体”议事协调机制,成立物业管理联合工作组,全面打通居民服务“最后一米”,实现小区服务“零距离”。截至目前,社区依托该机制,已成功化解矛盾纠纷100余起,解决小区围墙维修、晾晒杆安装、充电桩安装等问题20余件,居民幸福感、满意度在参与社区共建中得到不断提升。

  在共治中 提供全方位服务

社区党员干部组成的志愿服务队。 图片来源:亚父街道

  变被动解决为主动服务、变单打独斗为协同共治。社区充分发挥党员先锋模范作用,组建成银发巡逻队、温情维修队、文体趣味队和睦邻和谐队等四支队伍。在每个网格配备一名红色管家,由红色管家牵头组织社区工作者、楼栋长、党员、志愿者等提供“组团式”服务,实现社区服务全覆盖、无死角。期间,红色管家队伍充分发挥组团优势,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

阳光精神:锲而不舍,力求完美,开展疫情防控、文明养犬、电动车上牌、文明创建等入户宣传和服务3000余次,创城理念在共治中深入人心,互惠互利。

  在共享中 提供全天候服务

  服务无止境、满意无终点,社区新时代文明实践站创新推出“1+365”服务新模式,一年365天志愿服务活动常态化、无间断开展。期间,社区充分利用端午、中秋等传统节日,开展宣讲活动12次、好人评选4次;开展“送戏下乡”、“送电影下乡”6次;以“我们的节日”、“四进社区”、“两学校一讲堂”等为主题开展活动80余次,让居民在家门口就能享受到文化服务,共享文明创建成果。

社区新时代文明实践站开展常规文化活动。 图片来源:亚父街道

  人民城市人民建,人民城市为人民。以社区为中心的“15分钟生活圈”一站式解决市民生活中的琐事。在共建共治共享中各种惠民实事落地开花,让市民不出社区就可以办事、就医、休闲,让生活的脚步变得更从容,市民的获得感和幸福感不断增强。

  建设老年大学 构建老人幸福乐园

  为丰富农村留守老人精神生活,老年大学逐渐成为老人们休闲娱乐的首选,近日,栏杆集镇青岗村老年大学正式开班。位于青岗村新时代文明实践站内的老年大学教室里传来《天仙配》的传唱声,学员们正跟着领队老师,一句一句学习黄梅戏经典曲目。

  “我今年过年就在想,咱们这个老年大学什么时候开课,现在终于可以和老伙伴们相聚在一起,学习新知识、新技能,也给自己的退休生活增添一点趣味。”上完远程教育课的汪良凤老人在教室看到昔日熟悉的“校友们”,乐的合不拢嘴。

老年大学远程教育课现场。 图片来源:栏杆集镇青岗村

  在学完了远教和《天仙配》后,学员李木老人现场朗读了自己在休课期间撰写的作文《我的老年大学》,文章以李老在老年大学学习为切入点,详细记录了在课堂中的经历和感悟。他在文中这么写道:“时代变了,我们不再为衣食住行而烦恼。以前听说城里有老年大学,很多老人聚在一起学习新知识,聊聊家常话,我很羡慕。现在我们自己也可以在家门口享受到这样的服务,这就是党给我们农村老人送上的好福利!”话音刚落,现场掌声雷动。

  目前,青岗村老年大学依托于村新时代文明实践站和农家书屋为主阵地,融合了文学阅读、戏曲吟唱、书画课程、广场舞教学和太极健身操等内容,课程多样,定时开展,全村老人都可以根据自己的喜好选择参与时间。

文章朗诵现场。 图片来源:栏杆集镇青岗村

  随着青岗村老年大学的持续开班,越来越多的年轻志愿者们也参与进来,为老人们提供了“智能手机使用教学”“防电信诈骗”“新时代乡村振兴政策宣讲”等内容,逐步形成了“青年教、老年学,隔辈交流分外亲”的良好氛围。

  “成长帮帮团”关爱农村儿童 传递社会温度

  “成长帮帮团”新时代文明实践志愿服务项目设立于2019年5月,包含爱心妈妈、少年之声、亲情课堂三个部分,为留守儿童、困难家庭儿童提供陪伴辅导、心理疏导、口才培养、爱国主义教育等内容服务。目前,“成长帮帮团”项目依托栏杆集镇新时代文明实践所,通过整合新时代文明实践志愿者、专兼职共青团干部、社会工作者等力量,组建了3支专业且固定志愿服务队伍共69人,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校老师在上课的时候,不光传授给学生检修故障的方法,更重要的是教会了他们引起故障的原因和故障分析方法。这就是:知其然,一定要知其所以然,其中巢湖市社会志愿者40人,本地志愿者29人。

  爱心妈妈 建立爱心链接

“爱心妈妈”定期到留守儿童家中看望孩子并辅导孩子写作业。 图片来源:栏杆集镇

  成长帮帮团“爱心妈妈”项目强化党建引领,联合各新时代文明实践站点和社会组织,深入摸排镇域内单亲或伤残等特殊贫困家庭孩子,致力于帮助解决成长道路上的教育、心理和生活等方面问题。自运行以来,“爱心妈妈”项目累计招募爱心志愿者21人,为帮扶栏杆集镇柳集社区、石门村特殊贫困家庭15户建档立卡,对16名儿童开展定期走访、课业帮扶、心理疏导。“爱心妈妈”志愿者们每月上门走访了解儿童在学习、生活上遇到的困难,根据不同家庭实际情况制定帮扶措施。目前,多位“爱心妈妈”已经完全融入帮扶儿童生活中,成为孩子们树立正确三观和学习生活习惯中必不可少的一环。

  少年之声 培育新时代少年

孩子们在爱国主义教育基地陈原道故居讲解红色故事。 图片来源:栏杆集镇

  成长帮帮团“少年之声”项目依托镇域内爱国主义教育基地陈原道故居,组建以当地少年为主要成员的“小小红色宣讲员”志愿队伍,邀请专业宣讲员定期开展培训,让儿童讲解本地“红、土、新”主题内容。少年之声志愿服务项目自开展以来,已经培养一批口才表达能力较好、能勇于站上舞台展现少年风采的“小小宣讲员”。经过一年多时间的推广,“少年之声”宣讲队伍越发壮大,参与学生逐渐覆盖栏杆集镇中心小学、青岗小学等多所校园,学生们积极主动报名参与,实现了从“要我说”到“我要说”的转变。当前,2021年第二批“少年之声”宣讲培训班已经正式开课,共计24个课时,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

阳光校训:敬业、务实、守信、创新,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。
贯彻“以上岗就业为导向、以企业需求为标准、以职业能力为本位”的教学原则,走“质量立校、品牌强校、特色名校”之路。建校十多年来阳光电子学校共为社会培养了数千名技术人才,上岗率达到98%以上,通过每周六定时授课的方式,预计在中国共产党百年诞辰前结课。

  亲情课堂 构建家校共同体

“亲情课堂”上志愿者教孩子们制作手工。 图片来源:栏杆集镇

  成长帮帮团“亲情课堂”项目引导留守儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助家长掌握科学育儿理念和方法,切实提高家长素质,当好孩子的引路人。“亲情课堂”志愿服务项目自2019年实施以来,先后举办读书类(伴读)活动21次,心理辅导类活动9次,家长教育培训3次,惠及儿童300余人。项目以农家书屋为阵地,提高留守儿童的阅读兴趣,丰富课余生活,弥补留守儿童缺失的关爱,引导留守儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,同时,课堂还面向社区内留守儿童父母或监护人,开展亲子活动、家长沙龙等丰富活动,邀请专家开展专题讲座、“好家风 好家教”故事会等活动,帮助家长掌握科学育儿理念和方法,切实提高家长素质,当好孩子的引路人。

  下一步,栏杆集镇新时代文明实践所将持续推进“平台+队伍+组织+项目”模式,进一步整合镇域及巢湖市社工资源,签订长期合作协议,做到“场所多元固定、队伍充实稳定”。同时,健全完善工作管理、人员管理、服务规范等一系列工作机制,保证项目持续性开展。(巢湖文明网综合 钱蕾蕾)

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