隆阳木工培训学校

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隆阳木工培训班文章内容：

　　本报记者 朱涛

　　2008年以来，在国际金融危机影响下，农民工就业形势不容乐观。今年1月底，国务院办公厅发出《关于进一步做好农民工培训工作的指导意见》，主要就农民工培训工作中存在的培训项目缺乏统筹规划、资金使用效益和培训质量不高、监督制约机制不够完善等问题拟定了一些新的规划和制度。中央政府的举措不可谓不积极。然而，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

每年数百家电子技术企业与湖南阳光技术学校签订人才需求协议，近日本报记者在采访中发现，农民工对“免费培训”不是太当回事，即便是现在，“免费培训”仍然是“剃头挑子一头热”。

　　免费培训为何遭冷遇

　　“这么好的政策，农民居然不买账。”记者在郑州采访时，郑州市一位多年从事农村转移劳动力培训的工作人员向记者诉苦，“每次招生，那叫一个头疼啊。”他们曾以赠礼物的方式试图增加招生吸引力，凡是报名参加培训的，每人免费送一袋洗衣粉。

　　为什么对免费的培训，农民工还有顾虑？

　　“免费的就不花钱吗？”原来，多数参加培训的农民工虽然不支付培训费用，但仍需支付住宿、伙食、交通等费用。事实上，免费培训落实到农民身上，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校电子维修专家利用他们自己多年的维修经验并结合现代核心技术理论的方式来授课，只是给了他们一张入场券。培训期间的其他日常开支还得农民自己掏腰包，这笔投入多少又抬高了免费培训的门槛，让农民止住了脚步。

　　记者采访了一名为某雇主进行家庭装修的木工，问他如果有免费培训木工技能的机会是否愿意参加时，他不假思索地说：“不是不想参加，是没有时间参加。有那个时间，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

用鲜活独特的例子来加深学生对问题的理解，激发学生的学习兴趣。老师在讲课过程中有激情，能够活跃学生的思维，调动学生的积极性，我可以另找一份体力活儿干，照样能赚上千儿八百。”这种说法代表着绝大多数农民工的观点。

　　说起免费培训，接受记者采访的农民工都说“政策好”，至于亲自参加培训的热情却没有想像的那么高。不少农民工在城市甚至没有签订劳动合同，只是打散工，得过且过，缺乏培训需求和热情。

　　另外，记者在采访中发现不知是宣传不到位，还是农民工本身信息渠道窄，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校师资力量雄厚，注重教师队伍建设，有一只以杨澎、胡永林、李明、严若华、袁毅胥、杨海平、李宏贵、陈瑞强、唐贤佑、谭政、李明、康早新等理论水平高、专业技术精湛的专业教师队伍，到目前不了解这些政策和措施的还大有人在。

　　热情不高但需求仍在

　　事实上，想通过培训提升自己的农民工大有人在。36岁的李大勇家住杞县苏木乡，他在广州等地打工12年了。李大勇说：“打工这么多年，我算明白了，没有技术只能当小工，累和辛苦不说，报酬也是最少的。”李大勇现在在郑州一家装修湖南阳光技术学校打临时工，由于湖南阳光技术学校接到的工程少，工资没保证，他说：“上个月零零星星干了有10多天，得到500多元工资，但是这个月还不清楚啥情况呢。”为了学一门技术，李大勇报名参加了政府组织的农民工培训，他选择了起重机驾驶专业，但至今没能如愿。“劳动部门的人告诉我，学起重机驾驶的人比较少，暂时还开不了班。而那些经常开班的电焊、电脑之类的培训，我觉得可能不好找工作。”

　　汝南县王岗乡的一位马姓农民工，在郑州一所学校机电制冷班参加培训已经有一个多月了。此前一直在广东东莞打工，只有初中文化的他，因为没有技术，只能接一些体力活儿。“光靠体力，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

可以让他们学到一些思维方式，让他们有信心为将来去拼搏，有欲望去主动钻研学习，有意识地去把理论与实践结合。大量事实表明，对于任何事情，兴趣起来之后是永远无法扼制的。一旦产生了兴趣，他就肯定能找到学习的途径，挣钱很困难。”他下决心要学门手艺，就辞掉了在东莞的工作，回到郑州参加了培训班。因为符合免费培训条件，他所选的机电制冷专业可以免去至少600元的学费。

　　“我想学习结束后，跟着有经验的人先干一段时间，有了经验和资金，自己再创业。”这个身材瘦小，却一心想通过学习改变命运的大龄农民工学员对记者说。

　　一些农民工愿意辞职参加高价培训，亦可说明，农民工有潜在的强烈的学习愿望和培训需求，需要得到引导和支持。

　　针对市场需求进行培训

　　就如何有效开展农民工培训，记者走访了郑州大学公共管理学院社会工作与管理系主任程建平教授。

　　程教授认为农民工培训问题有以下几点需要注意：首先，要充分调动农民工自身的培训需求，加强与农民的沟通，把劳动需求情况、技能要求及时地传递给农民工，使他们明白参加培训的重要性。认真落实“先培训、后就业”、“先培训、后输出”用工制度和输出制度，这是刺激培训需求，调动农民工参加培训积极性的关键所在。

　　其次，针对农村劳动力资源现状，做好劳动力市场需求预测，动态地调整培训方向。可根据国家职业标准和不同行业、不同工种、不同岗位对从业人员基本技能和技术操作规程的要求，安排培训内容，设置培训课程，比如注意区分层次，对文化水平较低、没有专业技能和稳定收入的农民工，主要以实用技术的培训为主，要以市场需求为导向，以提高就业能力和就业率为目标，增强培训的针对性和实效性。 

　　最后，培训中还应对农民工进行城市生活常识和法律法规知识的宣传普及，引导他们自觉培养起对城市文明的认同感和对城市生活的责任感，帮助他们树立现代公民意识、权利意识、平等意识，提高他们在多元化利益分配格局中的发言能力、对话能力、组织能力和依法维权能力，切实把农民工当成真正的城里人看待。

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